女兒很愛畫畫，從兩三歲的時候就表現得十分明顯。我們經常觀察她，想看看她的專注力如何，結果只有在她畫畫的時候，讓我們特別滿意。相比較起來，兒子就對畫畫不那麼感興趣，姐姐畫起來可以一直不停，弟弟畫幾筆就丟開了。等到女兒四五歲的時候，對畫畫的興趣有增無減，我們兩個做家長的，就開始商量了...
女兒很愛畫畫，從兩三歲的時候就表現得十分明顯。我們經常觀察她，想看看她的專注力如何，結果只有在她畫畫的時候，讓我們特別滿意。相比較起來，兒子就對畫畫不那麼感興趣，姐姐畫起來可以一直不停，弟弟畫幾筆就丟開了。等到女兒四五歲的時候，對畫畫的興趣有增無減，我們兩個做家長的，就開始商量了，女兒這麼喜歡畫畫，是不是應該給她找一個專業些的繪畫班，讓她好好學習，給她更多更好的畫畫機會呢? 這樣一商量，我們就開始收集訊息查找資料，結果一番研究做下來，我們決定，不要讓她學了。為什麼? 請聽我好好道來。
畫畫是幼兒發育過程中的重要一步
不管愛與不愛，孩子拿起筆，會自然的塗抹起來，這其實就是畫畫。一般來說，兩歲的小孩就可以握住筆開始塗鴉了。一開始，他們畫的是亂七八糟的線條；慢慢的，線條可以閉合；到四歲左右的時候，孩子都會開始畫人的軀體，有頭、有身體，四肢卻不一定是全的；五歲以後的孩子，會對自然景觀感興趣，太陽、花朵、白雲、大海都是他們筆下經常出現的主題；大概從八歲開始，孩子會越來越對畫得像不像重視起來，而到了這個階段的孩子，不那麼喜歡畫畫的，幾乎就不再主動去畫了。畫畫在孩子的發育過程中扮演什麼角色呢?
- 鍛煉精細運動技巧 (fine motor skills)
- 發掘自己的本能
- 學習表達頭腦中的想像
- 開發創造性思維
- 畫畫時左右腦兼用，是全面性的認知發育
只要畫就好，技巧不重要
所以孩子小的時候，畫畫是對他認知發育的整體性促進，他在畫畫這個過程中所得到的已經足夠多，相比之下，他到底畫了些什麼、畫得好不好，反而不重要。當然有人會問，孩子特別喜歡畫，以他的年紀來說也算畫得很好，如果有專業的指導，能讓他畫得更好，不是會更加促進他的大腦發育嗎? 問題就在於，畫畫是孩子發掘自己的想像並將之表達於筆下的一種方式，當有外力介入讓他「畫」得更好的時候，等於是在抑制、甚至殺死他的想像，這當然是爸媽們所不樂見的。
「想像力」這種東西沒有一個客觀的評量標準，但是相信所有人都同意，孩子是最富於想像力，因為他們所了解的真實與規範還很少，所以他們能生發出很多不可思議的想法，這些想法正是「想像力」。而小孩一般沒有很多年來做這種天馬行空的亂想，畫畫是他們最可以不受限制的時候，我們做父母的，應該幫助他們盡量延長這個過程，而不是急著推他們去學習如何結束這個過程。
那麼如果孩子在繪畫方面有天份，早一點接受專業指導，是不是會早一點開發他的天份呢? 每種天份不一樣，比如舞蹈一類的肢體天份，要趕在孩子柔韌性下降之前練起來，但是畫畫非常依靠敏銳度和想像力，尤其是想像力，沒有什麼專業指導可以讓一個人的想像力更加豐富，所以接受專業的繪畫訓練，並不急。
不是不可以學畫畫，而是不要著急
當然，繪畫也是一門專業性很高的藝術，即使是天才，也不可能不接受專業的指導 (歷史上的繪畫天才們，即使沒有正經學過畫畫，也必然自己對著名畫來練習過)。從另一方面講，雖然每一個小孩子拿起筆都會畫，但是如果沒有專業指導，他們這種天生的才能也會慢慢的枯萎而死去。所以美術課/繪畫課其實還是很必要的，只不過，爸媽們別急著推孩子去學。什麼時候才比較好呢? 上面講過兒童在繪畫方面的一般發育過程，大部分孩子在 7~8 歲的時候會非常在意自己畫的東西到底像不像，那麼這個時候就是送孩子學美術的最好時機了。如果父母真的覺得孩子有必要在更早期的時候就接受繪畫學習，那麼要慎選老師，選擇那種以引導孩子思維、讓孩子自己畫畫的老師，而不是「教孩子怎麼畫」的老師。其實啊，在孩子正式學習繪畫之前，爸媽完全可以幫助孩子，充分發掘他的繪畫天份。
爸媽怎麼做呢?
- 提供環境
家裡為孩子準備安全畫筆和很多很多紙，讓他隨時可以畫。孩子稍大，爸媽還可以準備不同材質的媒介物，除了各種質地的紙以外，還可以用廢棄的布料、塑膠器具、小黑板等等，讓孩子體會在不同材質上作畫的不同感受。 - 丟掉填色圖
你家裡一定有那種勾好了圖像輪廓、讓孩子填色的畫紙/畫本，對不對? 把那些通通丟掉。沒有錯，那些圖形都是孩子喜歡的，恐龍啊、Hello Kitty 啊、米奇老鼠啊，三四歲的孩子把這些圖像塗得五顏六色，看起來多可愛? 但是我們好好想想，這些填色圖到底是在教孩子什麼? 它讓孩子不要畫出邊界、一切都要畫在勾好的線條裡面。孩子天天練習怎麼把顏色裝在格子裡，你還能指望他天馬行空的胡思亂想嗎? 其實不用你教，小孩五六歲以後自動就不會畫出邊界線了，所以你晚一點讓他達到這一步，就多一點擴展他想像力的時間。對，別猶豫，把那些填色畫本通通丟掉。 - 接觸概念
和孩子談論顏色、形狀、厚薄、深淺、材質等等的概念，多帶孩子去美術館一類有藝術作品的地方，平時看到任何藝術作品都給孩子指出來，讓他多看幾眼。 - 教孩子觀察
繪畫的技巧早點學、晚點學，差別不大，但是觀察的本領卻需要長期養成。繪畫的核心，除了敏銳度和想像力，還有觀察力，觀察不到細微差別的人，畫不出好的畫。所以爸媽在平時，就要提醒孩子多看看，今天的花朵比昨天有什麼不一樣，樹上有沒有長出新芽，木瓜的顏色和芒果的顏色差別有多大......在孩子接受專業指導之前，培養觀察力，絕對會幫他贏在起跑點。
- 參考資料文章
http://www.learningdesign.com/Portfolio/DrawDev/kiddrawing.html
http://everydaylife.globalpost.com/benefits-kids-learning-draw-10618.html
http://www.pofuff.com/blog/10-reasons-why-you-need-to-encourage-your-child-to-draw/
http://ryanwoodwardart.com/info/advice-for-parents-with-artistic-children/
http://www.earlychildhoodnews.com/earlychildhood/article_view.aspx?ArticleID=130
圖片
https://www.flickr.com/photos/boedker/4579453630/
